为深入贯彻习近平总书记关于思想政治工作的重要论述，提升高校学生活动质量，4月3日，由党委学工部主办、李佩珊辅导员工作室承办的第二十三期辅导员沙龙在创新楼1215室开展，主题为“学生活动的策划与组织：激发校园活力的秘诀”。各学院新进辅导员参与沙龙，围绕学生活动展开深入交流与探讨。

活动伊始，学工部副部长闵强指出，学生活动作为思想政治教育的关键载体，在高校人才培养体系中占据重要地位。当下学生活动面临诸多挑战，精准定位活动目标、提升活动吸引力迫在眉睫。他强调各学院在组织学生活动时，应紧密结合学校育人目标与学生实际需求，充分挖掘活动的教育价值，避免“为活动而活动”的形式主义，切实将思想政治工作融入活动的每一个环节，助力学生全面成长成才。

随后，工作室负责人外国语学院辅导员李佩珊详细分享了本学院学生活动的开展情况。她提到，当前学生活动在形式上丰富多样，涵盖文艺、体育、学术等多个领域，但也存在内容缺乏系统性、形式创新性不足等问题。李佩珊结合实际案例，深入剖析了这些问题产生的原因，并分享了工作室在优化学生活动方面的探索经验。例如，通过开展“弘扬中华优秀传统文化 传承非物质文化遗产”活动，让学生在实践中增强文化自信；在525心理健康教育日举办实践拓展活动，关注学生心理健康。同时，她提出从价值提升、类型管理和过程优化三个维度对学生活动进行设计优化和性能提升的思路，引发了在场辅导员的共鸣。

在辅导员讨论环节，现场气氛热烈。大家积极发言，分享自己在组织学生活动过程中的困惑与思考。有的辅导员提出，学生参与活动的功利心态较为严重，如何引导学生树立正确的参与动机成为难题；还有的辅导员表示，在活动宣传推广方面存在困难，难以吸引更多学生参与。针对这些问题，大家集思广益，共同探讨解决方案。有辅导员建议，在活动策划阶段加强对学生需求的调研，设计更具针对性的活动内容；还有人提出利用新媒体平台创新宣传方式，提高活动的曝光度。

此次辅导员沙龙为辅导员们提供了一个交流学习的优质平台。通过深入探讨学生活动的策划与组织，大家对提升学生活动质量有了更清晰的方向。各学院也将以此次沙龙为契机，优化学生活动设计，提高活动组织水平，激发校园活力，为学生创造更加丰富多彩、富有教育意义的校园活动，助力学生成长为德智体美劳全面发展的时代新人。

（党委学工部 李佩珊辅导员工作室 文/图）