为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，促进教育公平，同时为学校家庭经济困难学生资助工作提供更加准确的事实依据，2016年1月20日，汽车工程系学生工作人员和家庭经济困难学生代表组成家访工作小组，更好地深入每一位特困学生家庭，为他们送去学校的温暖和老师的关怀，赴周口、商丘开展了家庭经济困难学生家访活动。期间，家访工作小组重点对近期家庭发生重大变故和困难学生家庭进行了实地考察和调研。对学生的家庭经济状况、个人学习成长背景、性格特征形成的内外部条件及其家庭经济现状对学生本人在校期间学习生活的影响等方面情况进行了综合考评。同时，向受访家长汇报了学生在校学习生活状况，广泛听取了家长对学生工作的意见和建议，为学校进一步加强对家庭经济困难学生认定效度的校验，深化对受助学生的跟踪管理及教育，完善学生资助管理工作体系提供了可靠依据。
    学校将以经常性、广泛性、针对性为目标，建立家庭经济困难学生回访工作长效机制，形成以学生工作处为核心、辅导员老师积极参与的家访工作基本队伍，针对不同的学生和家长群体，探索富有成效的家访制度，加强学校、教师与家庭、社会的沟通和联系，拓展更广阔的学校、家庭、社会共同关心学生健康成长的育人空间。

                                       校学生资助管理中心

                                         汽车工程系

                                        2016年1月21日